体育年级组学期职业规划范文
育年级组学期职业规划 第一篇
strong>一、指导想法
持树立“健壮第一”的指导想法，认真贯彻落实《学校体育职业条例》。以进步学生综合素质为目标，切实加强师资队伍建设，确保体育教学课时，进步课外体育活动项目，认真组织实施《学生体质健壮标准》，坚持开展业余训练职业，积极开展教科研职业，深化教学改革，深入推进新课程标准实施，大力加强校园体育文化建设。全面落实《_中央_加强青少年体育增强青少年体质的意见》提出的各项措施，以“全国亿万学生阳光体育运动”为抓手，确保学生每天锻炼一小时，保质保量上好体育课，全面推动青少年体育运动，形成人人参与、生机勃勃的校园体育气氛。进一步进步“三课、两操、一活动”的质量为基础，进步学生活动能力，教会学生强身健体的技巧，培养学生热爱运动的兴趣，完善高兴、体验、合作、成长的教学模式，深入进修素质教育的先进理念，扎扎实实搞好体育教学教育职业，从而推进素质教育的进步。
strong>二、职业内容
、进一步加强广播操的队列队形训练，进退场的纪律、秩序和上下楼梯安全教育，规范第三套广播操动作教学，进步广播操的质量。规范眼保键操动作要领教学，及用眼卫生教育。举行广播操和眼保键操比赛
、以“激趣乐学，主动进步”来深化“小学生高兴体验教育”。优化课堂结够，积极探索，大胆操作，主动进步，目标体验，进步课堂效率。努力完善高兴、体验、合作、成长的教学模式，让孩子高兴进修，体验成功喜悦。
、继续营造规范浓厚的校园体育气氛，开展“阳光体育”运动，大力加强学校体育职业。进一步促进学生积极主动参与体育锻炼,培养体育锻炼的兴趣和习性,有效进步学生体质健壮水平。
、制定规划操行制度：“活动课、两操”由任课老师负责，跟班指导，体育教师协调、严格按照学校体育活动安排进行锻炼。
、完善学生体育课进修质量成绩综合评价机制，做好“七彩周星”之“高兴运动星”评价办法。
、举行广播操和眼保键操操行评价活动，加强“两操”质量。
、开展校体育公开教学研讨活动活动。
、举行校园文化（体育）艺术节。
、抓好学校传统体育项目的开展和推广。
零、开展教师体育锻炼活动，并且积极参与课间操锻炼，做到师生同操。
一、对学生进行心理健壮教育和体育保健常识教育。
二、开展全校师生安全教育（紧急疏散演练）。
strong>三、职业安排
月份 ：
.校本培训；
.拟定教师职业手册；
、整理功能室、体育器材室。
月份 ：
、进修新课程标准，制定学校体育教研组职业规划。
、抓好教学常规和每天“两操一活动”的组织训练及安全教育职业。
、落实 “阳光体育”活动方案，实施体育大课间、冬季长跑、体育大课堂活动。
、清理场地，器材造册登记、交付使用，及完善体育器材管理技巧细则。
、完善“七彩周星”之“高兴运动星”评价办法。
、进步教研组活动质量,落实公开教学教研。
、抓好广播操、眼保键操的动作要领规范教学。
、举行广播操和眼保键操操行评价活动，加强“两操”质量。
、启动校本课程，落实“目标体验教育”课题实验方案；
零、进行期初职业检评
一、交流研讨：交流体育学科本学期教学规划和职业安排；
二、开展教师基本功展示训练活动；
零月份 ：
、参加技能常识科教师座谈会（课堂教学调研）；
、举行眼保健操比赛；
、抓好学校传统体育项目的开展和推广。
、深化“小学生高兴体验教育”， 完善高兴、体验、合作、成长的教学模式 。
、功能室管理使用情况检查；
、参加综合科（美术、信息、音乐、体育）“有效教学”研讨活动
、继续抓好广播操、眼保键操的操行活动；
、举行一—六年段体育单项（跳短绳）比赛；
、体育公开教学——李晓榕；
一月份：
、抓好体育课教学常规，加强和重视“三基”教学
、校园体育锻炼活动调研活动
、对学生进行心理健壮教育和体育保健常识教育
、专题研讨：怎样促进学生主动参与进修活动的技巧和策略；
、参加校本课程专题培训；
、启动校园文化艺术节活动方案
、做好区级级素质教育督导评估验收准备职业
二月份：
、紧急疏散演练活动
、继续抓好“两操一活动”。
、举行校园文化（体育）艺术节活动。
、学期功课结束，做好体育教学成绩测评及登记评价。
、进行校、体育教研组职业拓展资料及个人教学操作经验论文拓展资料。
、体育器材登记造册。
育年级组学期职业规划 第二篇
strong>一、基本情况
、学生情况：三年级共四个班，每班约五十人左右，以男生居多，大多数学生身体健壮，无运动技能障碍。
、技能情况：三年级学生喜欢跑、跳、投掷、攀登、追逐、跳绳、踢毽子等大肌肉活动。但动作则显得僵硬呆板。
strong>二、教材分析
据义务教育小学阶段的培养目标、《九年义务教育全日制小学体育教学大纲》以及本校实际情况，有目的、有规划地进行教育教学职业，传授基本的体育卫生保健聪明和体育技能，并在传授中渗入想法道德教育，使每个学生都进步成为德、智、体、美、劳全面进步的好学生。
strong>三、教学目的和要求
、使学生初步认识自己的身体和掌握锻炼身体的简单聪明及技巧，学会一些体育卫生保健和安全常识，培养认真锻炼身体的态度。
、初步进修田径、体操、小球类、民族传统体育、舞蹈等项目的基本技术，掌握简单的运动技能，进一步进步身体素质，进步身体基本活动能力。
、培养进修各项基本技术的兴趣和积极性，以及勇气、顽强、胜不骄、败不馁、自觉遵守制度、团结协作等优质量。
strong>四、教学重难点
、教学内容
、体育卫生保健基础常识
、游戏
、韵律活动和舞蹈
、田径
、体操
、小球类
、广播体操《希望风帆》
、重难点
以上七点内容当上，a、b、d、g为重点内容，其中d、g为难点。体育卫生保健聪明是贯彻学说联系实际的规则，建立体育锻炼与卫生保健教育相结合的重要措施其中一个。根据小学生的年龄特点和认识水平，体育课的学说教学主要是通过通俗易懂的讲述，使学生懂得粗浅的体育锻炼卫生保健常识。而第九套广播体操学生都还不会做，应作为重点内容，组织好课堂教学，争取一个月内教会。
strong>五、教学措施
、教育学生热爱中国_，热爱祖国，逐步进步锻炼身体的主动性和关心自身健壮的社会责任感。
、运用体育对学生特有的影响，培养学生的审美和文明行为，逐步进步，培养遵守纪律，尊重他人，团结友爱，互相帮助等集体觉悟和良好作风。
、进步学生特点，培养勇气、顽强、朝气蓬勃和积极向上的灵魂，注意能力的培养，启迪思考，培养学生的主动性、创新性。
、特别加强对广播体操的教学。
育年级组学期职业规划 第三篇
新的学期里本人将继续担任七年级五、六、七、八班的生物教学职业，为了出色的完成本学期的教学任务，我必将认真地做好教学职业。特将本学期的教学职业规划如下：
strong>一、 指导想法
学期将继续深入贯彻《基础教育课程改革纲要》灵魂，深化教育改革，构建“双思三环六步”课堂教学模式，努力进步课堂教学的有效性和实效性。
双思”是指教师反思教学、学生反思进修；“三环”就是定向、内化、进步；“六步”分别是指：提供资源（入境生趣）、了解学情（自学生疑）、弄清疑难（进修释疑）、点难拨疑（练习解难）、反思教学（反思进修）、引导操作（迁移创新）。以《全日制义务教育中生物课程标准》为依据，在继承我国现行生物教学优势的基础上，力求更加关注学生已有的生活经验；更加强调学生的主动进修，增加操作环节。使每一个学生通过进修生物，能够对生物学聪明有更深入的领会，能够对今后的进修路线有更多的思索；能够在探究能力、进修力和难题解决能力方面有更多的进步；能够在责任感、合作灵魂和创新觉悟等方面得到进步。为学生们参加社会主义现代化建设，适应社会和继续进修，打下必要的基础。
strong>二、自成教育
学期将继续彻底贯彻落实初一年级的“迈好青春第一步，自信—成功”教育，帮助学生树立正确的价格观，和人生观，成为对社会有用之才。初一年级以自信成功为主体，鼓励学生迈好人生第一步；关注学生心灵花园的耕耘，唤醒学生内心的自尊与自信。
strong>三、学生基本情况分析：
过去年上一学期年的进修，学生进修的热诚较高，对生物这门课比较有兴趣，但也存在着许多难题：
一）班与班差别比较大，班内两极分化严重。
二）每个班的人数太多，有时候老师无法估计到所有学生。
三）杰出率不很突出，一部分同学成绩不太理想。
对以上难题，我要对学生加以鼓励和引导，争取在上一个新台阶。这些学生大部分都来自农村，基础高低参差不齐，有的基础较牢，成绩较好，有的则较差。当然也有个别学生没有养成良好的进修习性、行为习性。教师争取要做好每一个学生的职业，因材施教，使他们在各自原有的基础上不断进步进步。
strong>四、教材分析：
学期讲授义务教育课程标准教材（济南版）——《生物学》（七年级下册）。该教材针对初中生的特点，设置了许多个学生活动，同时还有课外读及小资料对学生的聪明面的拓展起积极影响，同时活动又利于学生主体影响的发挥。每一章内容之前设置进修导语，使学生进步了进修兴趣，同时每单元末尾又有信息库，进一步深化及强调基础聪明。既增强了学生的主体性，又有利基础聪明的进修。
strong>五、具体措施：
一）、备课
课是上好课的基础，是保证教学质量的必要措施。备课应包括下面内容经过和内容：
、钻研课程标准，做好教学职业规划。
一）钻研课程标准，通读教材，了解教学任务、目标、重点和难点。
二）了解任教班级学生的想法状况、进修态度，进修风气、聪明状况等，做到“有的放矢”地进行教学。
三）制定改进和进步质量的措施，编制教学规划及教学进度表。
、写好教案。
一）按照课程标准的要求，反复阅读钻研教材，明确教学目的、重点和难点，明确每一课时的讲述内容。
二）根据教学内容和要求，搜集、整理、精选参考资料。
三）全面了解学生生理、心理特点、进修规律和已有的基础聪明，结合教材内容写出具体教案。
四）教案内容包括：课题、目的`和要求，重点、难点，课型、课时、教学技巧，教具、教学反思等。
二）、上课
好课是教学的中心环节，不仅要求具有渊博的聪明，而且要掌握进行政治想法教育，传授聪明和开发智力的教学艺术，促进学生全面进步。应做到：
、教学目标明确，每节课要紧紧围绕目标进行。
、教学内容必须正确。要把基本概念、基本见解，正确无误地传授给学生。
、做到分清主次，突出重点，分散难点，抓住关键，详略得当，快慢适中。
、要重视对学生进行想法教育，突出生物圈中的稳定与协调及生物圈中生活的延续。
、结合教材内容有规划地进行青春期教育。
、教学技巧得当，对不同的内容灵活选用恰当的教法，在教学中要大胆探索，勇于创新。
一）学生进修的主动性，启发、引导学生积极思索。
二）重视对学生生物学基本技能和能力的培养。将实验、观察标本等放在特别重要的地位，以进步学生的四个能力(观察、分析及解释一些生物现象和学说联系实际)。
三）教给学生进修生物特有的进修规律和技巧(学说联系实际，看图记忆等)。教给学生思索和难题解决的技巧，进步学生自学的能力。
四）在学的经过中，可将讲授与实验、观察及现代化的教学手段如幻灯、投影、录像等交叉进行，以进步教学效果。
五）为使教与学的双方密切配合，学生集中精力听课，要求学生记好课堂笔记。
、科学地安排教学经过。每节课一般应包括：提问、复习旧课、导入新课、检查效果和布置作业等。每个教学环节，力求连贯、紧凑，时刻分配合理，进步课堂教学艺术。
、不断进步课堂教学艺术。
三）、作业批改
选作业，认真批改，可使及时获得反馈信息，利于改进教学。
、作业内容要根据中考要求，注意“双基”的训练，精心选题。
、在布置作业前，掌握作业的深度和广度，突出学说联系实际的规则。
、及时批改作业，坚持讲评，对普遍存在的难题要在全班进行纠错，要求重作和口答，以便加深印象。
、根据教材内容，可适应提前或课后布置一些学生力所能及的小实验，标本采集等。
四）生物教学中应做到如下几点：
、以活动为载体，充分发挥初一学生的好动及主观能动性，从而加深对所学内容的进修，培养学生的动手操作能力及操作能力。建议活动相对条件较苛刻，而一般活动简单易行，学生容易做，并且容易付诸实施，因此需布置力争让学生自己去完成，以利于进修及活动内容的开展。
、本册教材对人体的基础聪明较为注重。章前有引言，章节后又有信息库。有利于学生对基础聪明的进修及领会、掌握。因此在教学中应该加强而不削弱基础聪明的进修，每章之前做到让学生明确进修目标，做到心中有数。章节结束做章节回顾，强化、巩固所学聪明内容。
、充分利用教材中的插图，做好资料分析。培养学生应用资料分析，得出重点拎出来说的能力。本册教材有丰富、色彩鲜艳的插图，对于学生领会掌握课本内容有相当重要的影响，因而可丰富教材教学法，也有利于基础聪明的进修。
、应注重课本中科学发现及进步史资料的进修，使学生明确科学发现的一般经过，明确科学发现的技巧。从而形成科学探究的一般技巧,培养学生的一般科学探究能力,为以后的进修打好基础。
到底，初一生物应在进修基础、进步能力（包括探究能力、操作能力、科学实验能力）及形成科研觉悟及科研技巧上均有所长进，为后续进修打好基础。
育年级组学期职业规划 第四篇
strong>一、指导想法
学期按照区教育局、教研室的职业安排， 以《新课程标准》为指南，深入开展教育教学研究，不断进步教学效率，全面进步学生素质，使学校的体育教育教学质量越上一个新台阶。将《学校体育职业条例》作为体育职业的基本法规，坚持“健壮第一”的宗旨，把学校体育职业作为实施素质教育的重要部分，以科学的管理促进学校体育职业全面健壮进步，深化教学改革，全面推进素质教育。认真贯彻《学生体质学生健壮标准》。创建“主动参与、强身健体”的健身气氛，培养全面进步的学生。
strong>二、职业目标
据区教研文件灵魂，在新的一学年里，作为职业在第一线的体育教师，应继续进步自己的专业业务水平，全面进步学生的身体素质，运动技术、技能，加强学生心理素质的进步，寓德育教育于体育教育之中，进一步进步体育教学质量。
strong>三、主要职业
、加强进修进步自身素质及专业水平
）、加强集体备课，对每一个模块的教学进行研究讨论，共同制订单元教学规划、教学进度。研究教材、教法。
）、多听课，通过听课取长补短。
）、多参加区校的各种教研活动。
）、通过上网、查资料等丰富自己的聪明。
、加强课堂教学研究，不断进步课堂教学水平
过集体备课，多进行教学技巧、教学手段的研究，让学生在欢乐愉快的体育活动中锻炼了身体，学到了聪明，使身心得到健壮的进步。
strong>四、教材内容安排
育教材以操作教材为主。根据学生的能力以及学校的’条件，体育教材主要选择田径（跑、跳、投）、游戏、篮球、排球、足球等基础项目，以便使学生跑、跳、投的基本技术得到进步；并挖掘生活中的实用技能。授课时数根据我校校历安排和学校要求，本学期共讲二二周，每周体育授课为三学时。实际上课为一八个周，共三六学时。上课经过中，若因场地，天气条件等影响的影响，将临时调整。
外在上课经过中多做一些辅助性练习，如进步耐力速度的定时跑，定距离跑；进步下肢力量，进步立定跳远成绩的跳起，原地抱膝跳，跳台阶、免子跳等；多上速度力量练习和耐力练习的课（跳跃性、耐力性的反复练习）来改善肌肉的协调性和力量的发挥。并采用小重量和不负重量的方式，通过协性练习和进步动作速度的练习来进步速度力量。每次授课一个到二个主教材（如：跑步或立定跳远）其余（如篮球、队列队形、身体素质）训练将作每次课的准备部分内容。每节课都争取有一个或两个小游戏。及时对学生进行评价。
应试教育向素质教育转变的今天，我们教师在进步自身的教育能力的基础上，应该努力培养学生。主动进取的态度，掌握好进修技巧，把握进修规律，让学生在进修经过中去探讨，去领会，去发现。去创新。将学生身心小编认为一个整体，通过合理的运动操作，在不断克服困难体验运动乐趣；进步运动技能，培养健壮和愉快生活的态度，通过从事适宜的运动，了解自己的身体变化，增强体质，培养坚定的意志。
育年级组学期职业规划 第五篇
strong>一、指导想法
育教研组将进一步树立“健壮第一”指导想法，以学校本学期职业目标为导向，求真务实，认真完成学校安排的各项职业，推动学校体育职业有效高质的深入开展。
strong>二、职业任务
strong>（一）爱生尽职，自觉遵守教师职业道德
觉遵守体育教育教学法规，课上严禁体罚和变相体罚学生。对学生进行科学评价，注重经过性评价与终极性评价的结合，平时对学生表现做好记载，及时公布考核项目与标准，调动学生锻炼身体的自觉性。对困难生主动关爱，评价时适当做到经过重于结局，给他们以希望。
强学生的体质监视，认真做好学生体质测试职业。
strong>（二）加强课间跑操管理
时安排跑操管理出勤表，要求管理人员认真做好管理任务。
strong>（三）加大学校体育课余训练的力度，争创优异成绩。
格制定训练规划，团结协作搞好学校体育课余训练。积极做好准备，迎接一一月份的县中学生田径运动会。群策群力，争取在比赛中创新更好的运动成绩。现将各个训练任务落实到个人：陈加龙负责田径队训练，徐顺超负责男篮，叶_负责女篮，吴昊路负责男子足球。请老师积极配合以及学校领导做好监督职业。
strong>（四）进一步做好《民族学生体质健壮标准》实施职业。
照局要求认真完成数据的报送职业，做到部署到位，职业责任到人，把职业落实到人，专人负责，确保报送数据的诚实性、准确性。
strong>（五）做好器材管理。
标准，有规划地配置器材、设备等，落实场地、器材、设备的管理制度，做到器材有借有还的制度，确保其最大的使用率和安全性。
strong>三、本学期体育职业安排
月份
根据学校职业灵魂制订本学期各类体育职业规划。
田径队，篮球队，足球队开始训练
跑操从第一周起正常活动。
零月份
组织并举行校田径运动会
积极备战县中学生田径运动会，高中生篮球赛。
开好校公开课
督促业余训练职业，注重训练质量。
一月份
跑操继续推行并加强管理
加强课余训练管理
积极开展教研组活动
参加中学生田径运动会以及中学生篮球赛
二月，XX年一月份
认真做好对学生期末的成绩测试和登记职业。
做好器材归类报修添置职业。
认真做好期末的各项成果汇总职业。
strong>四、本学期组内校公开课安排
x年九月一日
育年级组学期职业规划 第六篇
strong>一、指导想法：
、以二期课改为契机，一年级新课程推广为抓手，改变觉悟，注重教学策略，扎实职业，努力进步我组教师的业务水平。
、继续贯彻“身体素质抽测”职业，加强运动队训练，注重普及与进步相结和，丰富我校的群体活动，使我校各方面的群体职业在新区各类竞赛活动中取得优异成绩。
strong>二、各方面的职业：
、加强体育教研组的常规建设。
一）认真进修《体育职业条例》，落实体育教师职业责任，加强对体育教师的管理，进步体育组的’整体水平。
二）结合本校实际情况，组织好每次教研活动，认真钻研教材，互帮互学，进步业务水平。
三）认真进修新课程标准，加强教学管理，进步教学质量，制订下面内容要求。
课要求：开头来说树立体育教师的仪表形象，穿好运动服，灵魂饱满。接下来应注重课堂效率，并向四特别钟要质量。最终杜绝体罚和变相体罚学生现象的出现。
课要求：根据常规实施细则规定“十年下面内容的专职教师必须备详案”，并在教学步骤一栏内必须备具体，备全面，教法应多样。
育成绩测验要求：测验次数不少于两次；合格率不低于九五%；
四）认真参加区、署组织的各种听课、讲座活动，虚心好学。
五）认真开展教科研活动，确定科研题目，争取在每学年结束时写出一篇有质量的科研论文或经验文章。
六）在组内每位教师上一节研究课，并组织组员进行相互听课，相互评课，共同探讨，共同进步。
、切实有效抓好群体活动。
一）重视二课二操二活动，确保每位学生每天有一小时的体育活动
二）努力抓好身体素质抽测，并及时上报主管部门。
三）普及与进步相结合，组建各类运动队，做到科学训练，争取在各类比赛中取得好成绩。
四）组织好校体育游戏、校田径运动会、
五）继续做好器材出借职业，丰富学生课余活动，并及时做好登记手续。
六）认真贯彻主管部门召开的各类体育比赛：
、做好各类资料的积累，保管存档，以便上级领导的检查和指导。
育年级组学期职业规划 第七篇
strong>一、学情分析
一年级各班学生基本都在七零人左右，各班素质差别较大，男生性情好动，敢于挑战，女生好静，不愿活动，虽然很喜欢体育课，但不喜欢常规传统的教学课堂，对有难度，有危险的运动项目有畏惧心理，运动兴趣运动能力还需加强，另外根据上学期体质健壮达标成绩得知，学生的体质普遍较差，运动水平急待进步，本期学校教学场地尚未全部完工，遇到下雨还无法正常进行室外活动，这对体育课的正常教学冲击很大，怎样诱导学生自主锻炼、参与锻炼、终身锻炼势在必行，不断加强体育教学全面推动新课程改革势在必行。
strong>二、教学内容
确处理教材,要把握教材的重点,难点，体育技能不同于其它科目，是需要体系进行，循序渐进不断进步、才能掌握一项技术，我们要在继承优良传统的基础上，大胆改革，与时俱进，开拓创新，体现课程的时代性，在课程内容方面，要重视改造传统运动项目和引入新兴运动项目，精选适应时代要求的、有利于为学生终身进步奠定基础的体育与健壮基础聪明、基本技能和技巧，在教学方式方面，力求改变单一的灌输式教法，改变过分强调讲解、示范的教学形式，创设有利于学生主动参与、乐于探究、勇于操作的良好的教学气氛。我们要根据高中学生生理、心理日趋成熟的特点，特别关注学生进修方式的改变，重视进步学生自主进修、探究进修和合作进修的能力，以促进学生学会进修，进步体育进修和增进健壮的能力。
注意发挥教师主导影响的同时，确立学生的主体地位，尊重学生的情感和需要。我们要特别重视培养学生的运动爱慕和专长，促进学生体育锻炼习性和终身体育觉悟的形成。课程目标的确定、教学内容的选择和教学技巧的更新，都特别注重学生的进修兴趣、爱慕和特点进步，促使学生自觉、积极地进行体育锻炼，以全面进步体能和进步所学的运动技能水平，培养积极的自己价格感，为终身体育奠定良好的基础。
strong>三、教学要求
、深入思索、认真分析学情，确定好教学内容体育课学期教学规划体育课学期教学规划。
、广泛阅读教学资料，认真备课，精心设计每一个教案，增强体育教学的针对性和实效性。
、面向全体，尊重特点，培养骨干，互帮互学，共同营造良好的课堂教学气氛。
、同组、同案教师相互进修，取长补短，及时划重点，不断开发探索最佳教学技巧。
、恰当的教学技巧。 多渠道、多层次、多种教学技巧、教学手段、教学形式紧密结合,富有启发性,充分调动师生的积极性.
优美的动作示范以及精练的语言讲解。动作示范是一种非常好的直观教学，优美的示范能激情学生进修的兴趣，和增强学生进修的自信心。精炼的语言能进步进修效率，进步练习密度，加强运动技术水平的进步。
strong>四、教学措施
、严抓课堂常规，制定科学合理的课堂常规要求和措施，确保四五分钟上课质量。
、要有明确的教学目的，多渠道、多层次、多种教学技巧、教学手段、教学形式紧密结合，富有启发性，充分调动师生的积极性
、要注重学说课教学，让学生对体育有更全面更深度的了解、认识，不断进步运动能力、运动水平，促进学生的进修积极性。
多开展课余体育活动，进步学生主动参与运动的积极性，培养学生良好的体育运动习性，为实现终身体育打下基础。
育年级组学期职业规划 第八篇
学期体育组教研职业谋求新的进步,力争在教学方面,体育节等各方面比上学期都能有更好的成绩。
、 指导想法
大课程研究的力度,加强教研和科研相结合,以教研为载体,以科研为先导,促进综合组全体教师进一步进步课堂教学水平。让教研活动真正为进步教师课程实施能力服务。以此全面进步教师驾御课堂的能力。
、调动教研组成员开展教学教研职业
、组织本教研成员积极参加各种各类培训,只要是校教研处有名额综合素质培积极参与。
、让青年教师多锻炼,一、互相进修听课、评课;二、是进修有关资料杂志,吸取学说养分;三、让青年教师多开公开课;四、老、中、青相结合,引导大家互相进修。
、开展多种形式的操作活动
一)选出各杰出学生参加第二十七届市体育节。
二)落实抓好学生体质健壮,定期组织学生进行体质健壮测试
三)开展校园体育文化,组织各体育活动和运动会
、以校本教研为主要的教学教研操作
校教导处的统一安排及指导下进行公开课听课、评课。具体时刻与开课执教者的落实安排如下:
次 开课人
、多动笔写论文,案例,研究课题。
、对本学期的教学质量进行分析、并作全面的教学教研职业的拓展资料,把成功的经验给予推广继续,从失败与不足中吸取教训,力争使本教研组的教研职业搞得更好。
育年级组学期职业规划 第九篇
strong>一、学生概况分析
着新课标的改革中三年级的学生，经过二年级的进修，大部分学生学会基本的体育技能，如：直线跑、单脚跳、跳绳、游泳等，然而动作技能掌握不好，许多动作不协调、有多余动作等难题。而且他们都活泼好动，天真烂漫，喜欢节奏较强的运动，也喜欢游泳和游戏，爱接触新鲜的事物，但他们的注意力易受干扰而分散，需要时时提醒。因此，我在教学经过中常把要进修的物品结合游戏进行教学，着重提醒他们动作的重点和难点，从而进步进修和参与体育运动的积极性。
strong>二、本学年教学任务及主要教学措施
学年第一学期的任务：三零米直线跑、跳绳、立定跳远、前滚翻和游泳、早操多少项目的考核和准备下学年镇队形队列操的评比检查。利用游戏等多种手段对学生进行环保教育。
要措施：
、注意设计和组织好各节课的教学内容和组织形式。
、结合情景教学，愉快教学的学说指导课堂，进步教学质量。
、结合课堂教学进行环保教育
、结合游戏进行想法品德教育。
、结合我校开展“友伴分组教组织形式”进行教学。
育年级组学期职业规划 第一零篇
走冬的萧瑟，引来春的希望，在新春二月的脚步声中我们迎来了新的学期，一个充满着无限生机的学期。在这个学期里，为了积极地响应教育部、民族体育总局“阳光体育与祖国同行”的号召，我们体育组的全体教师将以崭新的面貌，昂扬的斗志投入到新一轮的教育教学职业中去。为了能及时的完成学校交与的任务，使体育与健壮课程发挥其该有的影响，特提出了下面内容多少方面的要求：
strong>一、抓好教学职业，深化体育课堂，
对二一世纪的社会进步和人才需求，学校体育教育以学生进步为本，树立了“健壮第一”的指导想法。同时，随着新课程改革的日趋完善，小学《体育与健壮》课程中强调以学生的身体健壮为教学目标，致力于进步全体学生的总体素质。要求通过丰富多彩的体育手段，培养学生的体育兴趣与终身体育觉悟，在满足学生身、心和谐进步的同时，尊重学生特点，培养学生的心理健壮与社会适应力。为了达到以上教学目标，本学期在学校教导处的统一规划下，我们决定在体育教研组实施下面内容的措施：
、抓好课堂常规，建立完善的体育课堂机制
育课堂常规，是为了保证体育教学职业的正常进行，对师生提出的一系列基本要求，是学校体育教学管理的一项重要职业。实施课堂常规，不仅有助于建立正常的教学秩序，严密课的组织，对加强学生的想法品德教育，培养杰出的灵魂文明质量都有特别重要的影响。因此，授课老师在进行授课时要充分了解下面内容几点：
一）学生课前的常规；例如：学生的到场人数，请假缘故，实习生的安排等。教师应根据不同情况，分别进行妥善安排。
二）学生服装的准备；体育课是一种身体参与的练习课程，合理的着装要求是学生安全进修的保障。因此，要严格指导学生进行正确的服装仪表要求。
三）学生课中的常规；
四）课后常规；教师课后要进行拓展资料和反思，对不合理的教学目标进行及时的修改与订正。
、预防意外，建立安全高兴的体育课堂
学校体育条例》明确规定，在体育教学经过中要严格保障学生的人身安全，并要引导学生树立自我安全保护觉悟。为了减少体育课堂中的安全隐患，本学期要求体育教师开头来说要牢固树立“安全第一”的想法，接下来要讲，要有规划、有目的地对学生进行安全教育，灌输安全想法，让学生懂得健壮与安全的关系。让学生知晓体育课中违规、违纪等是事故的预兆，应该尽量去避免。第三，要规范体育课的教学，严格按大纲的要求，操作规范、目的明确，切不可采用“放羊式”的课堂教学方式。同时结合学校的各方力量，尽可能避免伤害事故的发生，确保少年儿童健壮成长。
育年级组学期职业规划 第一一篇
X-XX学年上学期教体职业指导想法和总体思路是：以科学进步观为指导，以创建教育强市为目标，以提升教育质量为核心，以义务教育均衡进步为重点，以课堂教学改革为抓手，以促进全民健身为根本，加强学校建设，改善办学条件，进步教师素质，深化教学改革，强化学校管理，全面实施素质教育，大力进步体育事业，努力构建与经济社会进步相适应、与人民群众日益增长的文化需求相适应的教育体育体系，为全面建设小康社会和县域经济进步提供强大的智力支持和人才支撑。
strong>一、加强学校设施建设，努力改善办学条件
、优化教育资源配置，切实完善和落实农村义务教育经费保障机制。进一步推进教育资源整合，努力实现“初中城区化”、“小学镇区化”，加强农村寄宿制中小学配套设施建设，积极创建乡镇公办中心幼儿园。
、继续实施校舍安全工程，对九个项目学校的校舍进行加固、改造、扩建和新建；根据校园维修改造规划推动全市中小学校舍维修改造职业，完成维修、改造任务。
、加强学校网络建设，实现优质资源共享；加强学校图书室建设，为全市中小学配置优质图书，加强图书室效益；完善中小学、幼儿园监控、防盗等安全防范设施，切实保障师生在校安全。
、改善农村薄弱学校办学条件，采取有力措施，制定有效的倾斜政策，更新完善实验设施、仪器，进步实验装备水平。
、加快城区学校建设，推进荥阳新区高中、初中、小学、幼儿园和教师进修学校建设，促进“大班额”难题的解决。
strong>二、狠抓教师队伍建设，进步教师综合素质
、大力加强教师职业道德规范教育，大力弘扬热爱学生、教书育人的尽职灵魂，善于进修、勇于创新的钻研灵魂，立足本职、乐为人师的奉献灵魂。
、继续开展“名校长带徒”活动、“校长进课堂”活动，进步学校领导管理水平，充分发挥名师、骨干教师、学科带头人的模范引领与辐射带动影响。
、进一步深化以新课程、新理念为主体的`教师全员培训，深入开展教师“岗位培养”工程；继续实施“三名”工程，推进“梯级名师培养工程”，全力打造杰出教师队伍。
、完善教师成长档案制度，促进教师专业成长。建立和完善教师成长档案制度，记录教师成长轨迹，营造教师比、学、赶、帮、超的浓厚气氛。
strong>三、深入推进教学改革，全力打造高效课堂
、进一步深化教育教学改革，以课堂教学改革为中心，以课堂晋级达标活动为平台，以学科组建设和学科特色建设为支撑，引导学生自主、合作、探究进修，充分发挥学生的主体影响，切实进步课堂教学效益。
、深入开展“优化课堂教学策略，进步课堂教学效率”为主题的校本教研活动；继续推行单元主题集体备课制度和学校领导观课制度，充分发挥教研室、教科室等部门职能影响，积极协助教师进行新课程改革。
、加强课程和教学经过监控与评价，改革教学评价制度；推出一批课堂改革示范校和教改新秀，推广校本教研典型范例，以点带面，全面深入的推进课堂教学改革。
strong>四、加强城乡交流，促进义务教育均衡进步
、完善落实城区学校教师到农村学校支教制度，加大非教学单位支教教师人数比例，强化支教管理，加强支援单位和受援学校的交流，促进农村学校教师成长与教学质量的进步。
、充分发挥城乡教育协作区影响，通过“名校下乡”、“区域结对”等多种途径，采取“支持引领”、“指导合作”、“对口帮扶”等多种方式，加快城乡教育一体化进程。
、深入开展“名师”送课下乡活动，组织城区学校的特级教师、名教师、名校长、学科带头人到农村学校上示范课、指导课或开办讲座，加强农村中小学的校本教研、校本培训和校本课程资源开发，进步农村教师的业务素质和教学水平。
、传承民族文化，保护文化遗产，开发、推进地方课程，加快苌家拳、中国象棋在全市中小学普及推广。加强体校管理，抓好队员训练，进步竞技水平，为民族培养杰出体育人才。
育年级组学期职业规划 第一二篇
的学期已开始，为把本科组的职业开展得有声有色，根据学校的职业思路及教导处、政教处等各部门职业规划为依据；以《学校体育职业条例》作为体育职业的基本法规，以“健壮第一”为宗旨。进一步激发学生运动兴趣，培养学生终身体育的觉悟，全面进步学生综合素质。现在制定本科组的职业规划具体下面内容：
strong>一、强化教学管理，全面推进新课标教学。
真熟悉新课标，每位老师制定好整个学期的教学规划，课前备好课每一节课，上课经过中，要运用多种教学手段及技巧，努力进步学生参与练习的兴趣，从而且活跃课堂的气氛，使学生能主动、积极地参与练习，从而进步每节课的训练效果。同时要求认真抓好课堂的组织纪律好，根据学生的.实际情况做好做好学生的想法教育，使每节体育课做到气氛活跃而且纪律性强，从而达到每节课的预期效果，争取每节体育课达到学校课堂要求的杰出以上。
strong>二、加强科组活动，进步教学能力。
据学校的要求以及结合本科组的实际情况，每周一晚举行一次科组会议，主要拓展资料本科组的教学情况以及传达上级的职业要求。组织老师相互听课不少于十五节。怎么样？经过上面的分析活动使老师们能够从中取长补短，不短进步自身的教学能力，共同进步本课组的教学质量。
strong>三、加强早操管理、活跃学生的课余文化生活。
化高一学生的跑操质量，加强检查的力度，使出操、退场等每个环节的质量都得到进步。为使学生每天达到１小时的体育活动，本学期将有规划地开展学生的课外体育活动。同时本学期将举行“新生杯”篮球、排球、拔河比赛等。为增强教师队伍的身体素质，将配合学校开展教师的各项体育活动。以上是本学期的职业规划，本学期的职业将按以上规划实施，不足的地方请领导指正。
strong>四、主要职业：
、二月份：
一）制订个人教学规划、教学进度与学科组职业规划.
二）提前备好开学第一周课的教案。
、三月份：
育常规教学，高一、高二篮排球赛。
、四月份：
一）高一、高二篮排球赛。
二）阶段性教学规划检查。
三）科组公开课。
、五月份：
育常规教学，教职工篮排球赛。
、六月份：
一）教学常规检查。
二）学科组职业拓展资料。
四）体育课成绩评定。
五）上交各类表册。
六）上交个人相关论文、拓展资料。
育年级组学期职业规划 第一三篇
strong>一、指导想法
立“健壮第一”的指导想法，以《体育与健壮课程标准》的基本灵魂为依据，根据学校职业安排，进一步规范体育教学常规，进步课堂教学效益，增强学生的体质。
strong>二、职业重点和举措
、 认真合理地制定教学规划
据上级部门与校级职业规划，结合各任教年级的学年总课时数、进修的重点、难点和学生的实际水平制定合理的学期教学规划、单元教学规划和课时规划，为有效开展课堂教学，进步教学质量作好充分的准备职业。
、加强备课管理制度、加大教学检查力度
位教师要熟悉、掌握教学新课标和教材，明确教学目的、任务。根据《二零xx版课程标准》和各年级学生的实际情况与目标，各教师按年级教学进度安排表和单元教学规划，多人授课年级尽量能做到集体讨论备课内容，并拟定执行课时规划，注重每课时的二次备课与课后反思。
、加强课堂常规管理，进步教学质量
格规范教学常规行为，是学校体育教学管理的一项重要职业。实施课堂常规，不仅有助于建立正常的教学秩序，严密课的组织，而且对加强学生的想法品德教育，建设灵魂文明都有特别重要的影响。在实施新的.《体育与健壮》课程标准时更应该加强体育课堂常规的要求。根据学生实际情况，认真抓好课堂常规管理与教学质量，进步学生身体素质和运动技能。
、丰富学生的体育活动内容
学期继续开展校阳光体育节活动项目——趣味运动会，活动项目的选择应符合各年级学生的年龄特征，趣味性较浓，安全性较高，注重学生的参与面，让绝大多数的学生都能参与进来，通过参与不仅进步学生的身体素质而且让学生对体育活动产生浓厚的兴趣。
、抓好学校运动队的训练
立健全完善的校级运动队框架，是长远的事。按照体育竞赛规划表，认真抓好排球队、田径队的训练。制定好周密而详细的规划，规范运动队训练制度，要求各班主任和学校领导的积极配合和支持。为特色增色而积极努力。
、进步社团活动的实效性
团活动的目的是为了丰富学生的课余活动，激发学生参与体育活动的积极性，每次活动应精心准备，选择内容适宜且趣味性较浓的内容进行练习。
strong>三、具体职业安排
月份：
、制订体育组本学期职业规划。
、组建校排球队.田径队。
、强化学生出操质量。
月份：
、制定班级排球联赛活动方案。
、校级教研课（薛红芳）。
月份：
、进修新课程标准，进步课堂教学效益。
、制定并下发阳光体育节——趣味运动会规程。
、举行班级排球联赛活动。
、校级教研课（马军）。
月份：
、以进步“学生参与进修兴趣”为主题，进行组内研究讨论活动。
、组织举行校趣味运动会。
、校级教研课（赵俊、邹美菊）。
月份：
、怎样上好夏季体育课，做一次组内教学研究活动。
、体育考核职业结束，做好质量分析。
、组内拓展资料和下学期体育职业筹划。
育年级组学期职业规划 第一四篇
strong>一、指导想法：
学期以教体艺“教育部、民族体育总局进一步加强学校体育职业，切实进步学生健壮素质的意见”灵魂为指导，围绕市教育局、学校新一年职业目标，坚持以进步教育质量为核心，以进步学生身心健壮为重点，以学校创建苏州市现代化学校为契点，进一步以务实创新的态度，强化体育各项职业的常规管理，切实有效进步教学质量，为我校整体进步再上新台阶而努力。
strong>二、职业要点：
、深化教育改革，提升体育学科课程水平。
一步认识课程改革的重要性，继续以新课程标准为准绳，以进步教学效益、学生进步为核心，引领全组教师积极投入操作研究，努力在进修中提升理念，在操作中反思前行。具体措施：（一）：把握一个重点——让新理念走进课堂。有什么样的理念就有什么样的课堂，新课程理念只有内化为教师的教育教学觉悟，并转化为教师的教学行为，课改才会真正取得成效。力求通过多种形式和途径组织教师进修，更新教师的教学理念，强化已确立的以学生进步为本的新课程理念。（二）、抓好一个主阵地——探索课堂教学的改革。课堂教学始终是课改的主阵地，任何先进的教学理念必须与课堂教学实际相结合，转化为具体行为才能显示其指导影响。发挥市课堂教学评价表的导向影响，通过听课、观摩、研讨、评比等各种形式的活动，以鲜活的教学事例促进教师反思并改进教学行为，深化课堂教学的操作研究。本学期体育组结合学校创建职业，面向全校进行公开课展示活动。
、严格执行体育与健壮的政策法规，确保“健壮安全第一”。
一）、加强体育常规职业，进一步抓好两操活动。体育课是为了增强每一位学生的体质，让学生身体得到科学合理的体育锻炼，从小增强体质，树立正确姿态。所要求每一位教师必须认真上好每一堂体育课。通过课内、课外活动的合理安排，达到学生身心的有机结合，力求使学生体质健壮标准测试达标率超过标准。继续对学生的两操进行认真指导，特别是眼保健操，本学期安排多种形式注意纠正技巧，使认真做操灵魂深入人心。体育组每位教师并负责带好一个兴趣小组，认真组织好每一次的兴趣组活动。活动做到有规划、有组织、有目的、有场地安排、有详细记录。
二）、继续加大体育与健壮的投入力度，保证教育教学活动顺利进行。
组会同校行政进一步思索对策，加大投入力度，特别是体育的相关器材，按照江苏省体育器材配备标准配足配全，以保证体育教学职业，体育活动，训练职业顺利的进行，为学生健壮、安全的活动积极创新条件，从而确保学生健壮水平的`进步。本学期我们依然如故把安全时刻放在第一位，防患以未然。加强对设施、设备的维护、管理，做到安全教育天天讲，月月查，措施到位，警钟长鸣。
三）、继续严格贯彻执行体育与卫生两职业条例灵魂，领会两职业条例的灵魂实质，掌握具体的操作技巧，体育教师随时要注意资料积累及考核职业，认真做好学生体质健壮标准测试职业，做到测试科学，测试正确，上报及时。本学期体育教师对以上两职业条例灵魂、操作技巧、资料积累的职业纳入到“六认真 ”教师考核职业中，使两条例灵魂贯彻执行深入人心。
、加强体育健壮职业管理，科学引领教育教学研究。
组继续进修体育与健壮学科各政策法规，发挥组织职能效应，加强团结与协作。期初制定好体育组教研活动规划，认真组织好双周每一次教研活动，结合本校实际，扎实开展教师基本功训练，要求每位体育教师制定好切实可行的体育教学规划，并在教研活动时交流，规定各年级体育备课总课时量。在课堂教学中，努力向四特别钟要质量，在教改操作中，结合本组子课题的开展，强调实验反思与，在平时教学活动中勇于操作，真抓实干，营造出一支富有创新力，竞争力，有素质的师资队伍。抓住二零xx年市体育教师评优活动及学校创建职业，研讨并上出精品课，能在新港片比赛中取得好成绩，从而向更高目标进步。
、深化体教结合，继续加大学校业余课外训练，促进其良性进步。
学期，依据常熟市学校体育团体总分（再改版）年度计分办法，我们一方面将
