考,作为中国学生人生中的重要转折点，一直以来都是全社会关注的焦点，关于高考录取的制度，一直存在两种见解：一种是看排名，另一种是看分数线，究竟高考是看排名还是分数线呢？??
们来看看看排名的利弊。??看排名意味着，学生的综合素质和学科能力都会在排名中得到体现，这种录取方式更加注重学生的全面进步，有利于选拔出综合素质杰出的人才，看排名也存在一些弊端。??排名往往受到地区、学校等影响的影响，导致学生之间的竞争不公，排名容易造成学生之间的过度竞争，不利于学生心理健壮。
看分数线。??分数线录取方式相对简单明了，考生只需达到一定的分数即可进入心仪的大学，这种录取方式公平、透明，有利于缓解学生之间的过度竞争，分数线也存在一些弊端。??分数线往往只关注学生的分数，忽视了学生的综合素质，分数线可能导致一些高分学生由于地域、学校等影响而无法进入心仪的大学。
合来看,我认为高考录取应兼顾排名和分数线。??我们可以参考排名，关注学生的综合素质和学科能力，选拔出全面进步的人才，我们也要关注分数线，确保录取经过的公平、透明。
以设立一个分数线作为基本门槛,保证所有考生都有机会进入心仪的大学，对于排名靠前的学生，可以给予一定的加分政策，以鼓励学生全面进步，这样，既能保证录取的公平性，又能选拔出杰出人才。
考录取既要看排名,也要看分数线。??才能更好地选拔人才，促进教育公平，为我国培养更多杰出的人才。??
我们共同努力,为高考改革献言献策，让高考成为每个学子人生路上的精妙篇章！????
