关于课程的歇后语——寓教于乐的聪明结晶
自古以来，我国民间聪明丰富，歇后语作为其中的一朵奇葩，广为流传，关于课程的歇后语更是充满了趣味与聪明，让人在轻松愉快的气氛中领略到进修的真谛,下面内容就让我们一起来质量这些富有教育意义的歇后语。
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老师讲得眉飞色舞，学生听得昏昏欲睡。——形容老师讲课生动,但学生却因种种缘故无法集中注意力。
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课堂上一言不发，回家后成了“小话唠”。——指学生在课堂上不敢发言,但在家里却能够畅所欲言。
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老师问难题，学生像“丈二和尚摸不着头脑”。——形容学生对于老师提出的难题一知半解,不知所措。
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一年级学语文，二年级学数学，三年级学唱歌跳舞。——比喻进修经过中，各学科之间要相互配合,全面进步。
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读书破万卷，下笔如有神。——强调阅读的重要性，只有广泛阅读,才能进步自己的写作水平。
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知之为知之，不知为不知，是知也。——出自《论语》，告诫我们要诚恳面对自己的不足,才能不断进步。
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学如逆水行舟，不进则退。——比喻进修要不断努力,否则就会落后。
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聪明就像大海，学无止境。——强调进修要不断追求,永无止境。
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学海无涯苦作舟。——比喻进修经过虽然辛苦，但只要坚持不懈,就能到达成功的彼岸。
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老师一讲，学生一问，学问就长。——强调师生互动在进修经过中的重要性。
这些关于课程的歇后语，既反映了我国民间文化的博大精深，又体现了我国教育的聪明，在今后的进修生活中，让我们牢记这些歇后语，不断激发自己的进修热诚，努力成为一个有聪明、有文化、有道德的人。
